为积极践行“思政有课堂，课堂有思政”的课堂教学理念，促进我校教师进一步探索课堂教学的优化方式，提高教师的教育教学技能，柳园学校于5月4拉开了教师优质课竞赛活动的帷幕，活动为期两周，涉及道德与法治、德育班会共2门学科，12位教师参赛。

开校以来，在学生久不上线下课程的条件下，在老师们仍然面临疫情危险的条件下，上课教师的热情不减，精神奋发，大部分教师的教学观念和教学手段较以往有了提高，学生自主、合作、探究的学习氛围基本形成。许多课令人耳目一新，课堂上真正体现了新课程标准的要求，教师运用了多种教育教学手段及教学方法，切实抓好了教育教学的各个环节，把教师的主导作用与学生的主体作用充分结合起来了。

之后进行的评课活动中，评委对参赛老师的表现给出了客观的评价，指出了老师们教态自然、注重德育、拓展到位等优点，也给出了中肯的建议。王校长提出了今后要从实际出发、注重引导学生去主动发现等建议。通过这次赛课活动，老师们认识到了自己的不足，也学到了不少知识，柳园学校学校将以这样的活动为契机，进一步努力提升学校教育教学水平，进一步提高教师专业素质，相信柳园学校的发展会越来越好！