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高中生期末评价不一样了 今起杭州各校陆续进入网上确认环节

时间:2016-01-30 08:54:25来源:中国甘肃在线编辑:马海花点击:

  中国甘肃在线1月30日讯 寒假在即,在等待期末考试成绩的这段时间,杭州高一高二学生开始忙一件事——上网确认自己的学期综合素质评价。这个月,浙江省普通高中学生综合素质评价系统正式上线,目前各校陆续进入了网上确认环节。

  高中学生在校的期末必修选修学分认定、获奖情况、评价素养将被一一录入浙江省普通高中学生综合素质评价系统,作为高考成绩的重要组成部分,载入档案。

  高一高二学生

  的期末评价大变脸

  目前高一高二的在校学生,经历了首次高考学考选考,有的拿到了全新的高考成绩单,他们正在体验全新的综合素质评价体系。

  1月8日,浙江省教育考试院正式公布普通高中学生综合素质评价系统上线,向全省各普通高中学校提供服务,并公开了系统访问地址。

  系统分为学生学业水平情况记录表,学生综合素养情况记录表和浙江省普通高中毕业生综合素质表。

  首批进入评价系统的学生为2014级与2015级在校高中学生,2013级高中学生仍使用学籍系统的原成长记录模块。

  杭州市十四中有凤起和康桥两个校区,共3000多名学生。学校老师寿淑燕说,这个月,全校各科老师都在熟悉这个系统,按要求录入学生在本学期的学业水平、综合素养和综合素质情况。昨天,这个环节已基本告一段落,今天学校已经通知学生开始网上确认。

  按照省考试院的要求,各校在执行之前会拟定本校的学生学业水平和综合素质评价方案,记录学生的实际情况。

  寿老师说,这是一份个性化的成绩单,比如选修课,每个学生选择的科目都不同,每个老师要先对学生的情况进行分类,然后由各科老师进行打分评价,考量的要素包括了平常的作业情况、考勤表现、成绩情况等等。

  学生互评权重不低于70%

  如有异议可申诉

  新的综合素质评价系统中,学生参与的权重得到了前所未有的体现。

  除了学生的自评,其中,品德表现、运动健康、艺术素养、创新实践的评定,学校要组织学生和教师进行逐项评定,并且采用学生互评和教师评议相结合的办法,学生互评权重不低于70%。

  学生如果对评价有异议,可进行申诉,最后签字确认才生效。这是新的评价系统中,最大的亮点。

  那么学生如何进行操作确认呢?根据省教育考试院发布的流程显示,用户名和密码同师训平台账号和密码,登录后,如果有多个角色,可以在此进行选择切换。

  其中,老师需切换到“教师”身份,进入点击学业水平——模块成绩录入里录入成绩,也可以采用选择模块导入成绩,录入完成后要进行成绩确认。

  学生以“学生”身份登录评价管理平台,用选课系统的账号登录查看成绩并确认。如有疑问,学生可在网上提出申诉,学校最后需要对申诉做出回应。

 

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